傳道者言 (2011年19期) – 無用之用

劉卓輝傳道

2011年10月9日

今年九月，再次踏足神學院作部份時間進修，期望進深反思神學之用，從事奉出發，以神學出發，探究如何將神學落地，將神學理念內化於事奉中，藉以建立信徒、服侍教會、事奉上主。

神學是一門非常學問，但若從現代普遍人眼光評價，神學可說是無用之學。現代年青人大學選系，多以學系未來事業前景、將來工作薪酬指數為選擇考慮，較平實的也會以自己喜愛為選，即使不幸地被分派到那些既無前景，又無興趣的學系，也是被迫地接受現況，勉強留下。多年前認識一位弟兄，他高考成績超卓，選擇任一學系毫無困難，他曾聲言盼望在教會事奉上主。同年，他被中文大學宗教系取錄，原計劃修讀可作牧會的教牧學位課程，但最後不知何故，最終卻以宗教研究的文學學士畢業，之後往教育界執掌教鞭，至今仍在香港某名校任教。從現實角度之言，事業前景、工作薪酬，是選擇職業之重要考慮呢！神學，多是令人敬而遠之、望而卻步的學科，教會中若有信徒宣佈準備修讀神學，無論他選擇的是何類課程，他頭上好像已即時掛上光環，他的言行舉止隨即吸引他人的留意，如果他準備修讀的是以牧會為目標的教牧課程，情況更甚。然而，若叫信徒忠誠回應所信之道，委身事奉上主，甚至作全時間的事奉，大多信徒卻會猶豫不決。神學在現代社會中多被認為是無用之學，然而神學絕非無用之學，神學是有其無用之用。

莊子在《人間世》說：「人皆知有用之用，而莫知無用之用，而只有無用之用才是大用。」從某一角度看是無用的東西，從另一角度看可以是非常有用。這哲理似乎更能顯於神學。現今社會，有用之物多以價值、金錢等可見之利益來衡量；有用之人，則以他付出的勞力、腦力、能力來計算，然而看似無用之物、無用之人，他的影響及價值，卻可以超出常人想像。純數學和物理理論本身好像無甚用處，但科技卻因這些學科而得以高速研發；我家高齡的爸爸已難走動，不單再無生產能力，就是生活的一切也需外求，但他卻是我們兄弟姊妹的維繫力量，家人得以定期聚集，互相分享、彼此關心支持，全因父親的感染力。

有用之用，當然易於明白；無用之用，需用敏銳的感覺尋覓。主耶穌基督的福音，常被他人輕視，常被別人忽略，但這福音卻能像寶劍一樣剖析人心最深沉的意念，使人看見真實的自己，看見主基督對罪人的拯救及接納。